□李娜（长沙理工大学）线上代刷课、线下代签到，期末考试邮寄试卷和答案……据经济参考报报道，部分中介机构违规为成人教育学生提供从报名到毕业的全程教务服务，而部分高校管理不到位，使其成人教育流于形式，沦为“文凭批发厂”。当学习沦为走过场，证书变成可交易的商品，受损的不只是教育公平，更是整个社会对学习改变命运的信任。成人教育的初衷，是为职场人打开终身学习的窗口，打破一考定终身的桎梏。数百万在职人员希望利用业余时间提升自我，既为职业发展铺路，也为人生增值。这份向上的心愿本应被呵护，却被畸形市场扭曲。中介抓住考生没时间学、只想拿证的焦虑，推出全程托管服务；部分高校把继续教育当作创收渠道，对教学空心化、管理外包视而不见。真正想通过学习提升自己的人，被淹没在混文凭的人潮里，学历的含金量被不断稀释，教育公平的底线被一再突破。乱象丛生的根源，不止于监管漏洞与机构逐利，更在于社会根深蒂固的唯文凭观念。招聘时学历设限、晋升中看证不看人、评职称将文凭当作硬门槛，让学历从能力参考变成了准入门槛。人们追逐的不是知识本身，而是学历背后的身份标签与利益便利。破除成人教育的文凭陷阱，不能只靠严查中介、收紧高校管理，更要从社会评价体系入手，撕掉学历标签，回归能力本位。用人单位能不能在招聘和晋升中，适当降低学历的权重，增加实操考核、技能测试、工作成果评估的占比？一个在岗位上干了五年、业绩突出的人，真的比一个刚拿到函授本科文凭的人更不值得信任吗？与其花精力去辨别文凭的真假与水分，不如把目光放回人本身，他能不能干活，他解决问题的能力强不强，他是否具备持续学习的意愿和动力。当然，这不是要彻底否定学历的价值。正规教育、系统学习当然重要，问题在于，我们不该把学历当成唯一的“通行证”。成人教育提倡的终身学习理念，本质上强调的是持回到成人教育本身。那些靠“代刷课”“代签到”拿到文凭的人，或许暂时满足了职场晋升或考证的需要，但长远来看，他们失去的恰恰是最宝贵的东西。文凭可以批量生产，但人的成长不能。破除唯文凭的观念，让评价回归能力和实绩，这不仅是对教育公平的捍卫，也是对这个社会最基本的善意，给每一个愿意努力的人，一个真正被看见的机会。本文为红辣椒评论原创文章，仅系作者个人观点，不代表红网立场。转载请附原文出处链接和本声明。举报/反馈
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